职称考试结束了，毕业答辩也结束了

   职称考试结束了，总体感觉很难，这个难不在于题的深度，而是广度，范围太大了，项目太多，考点更多，从一个项目用什么检测方法，怎么进行样品处理，到反应所出现的颜色，测定所需要的波长，甚至是在国标中该方法的检出限等等，都要考；在相关知识里面，甚至考了传染病的很多题例，如非典的症状、潜伏期等等类似的题。不过现在的理化检验技术好像已经走上正轨了，基础知识、相关知识、专业知识、专业实践都分得很开，目的明确，范围分明，已经不像以前的考题那样不分你我，乱拌乱搅了！

  毕业答辩也结束了，总体感觉我们学院比较严，在答辩前我也看过其他学科的答辩，评委们每人匆匆的提1-2个问题就结束了，给人一种很好过的感觉，而我们学院由于今年刚来了位副院长，学术也很厉害，要求就更严，学生讲一刻钟，他就发表2刻钟的评论，从课题的选题、立题、设计以及试验的进行等等各个方面进行评论，有的学生被认为是一开始选题就不对，有的被认为是设计有缺陷，等等，总体说来，由于全日制学生基本上都是理论方面的研究，特别是使用小白鼠进行的试验，更是错误百出，而我们由于能与实际结合，所受批评略少。