教师心理问题到底有多严重

资源来源：中央广播电视大学

教师心理问题到底有多严重

心理问题就如同“感冒”一样，几乎人人都会遇到。国家中小学生心理健康教育课题组前不久对辽宁省内168所城乡中小学的2292名教师进行了检测，结果显示中小学教师心理障碍发生率高达50%！其他资料显示，目前我国正常人群心理障碍的比例在20%左右。

江苏通州市金北学校的王云娟在2002年6月18日的《中国教育报》上发表文章，分析了教师的心理问题。

聚焦教师心理健康

“这学期，我不知怎么了，干事没头绪，遇事急躁，没有教好学生，心里很难受，感觉自己是在误学生，想起这些不如死了算了，因为我始终记得一句话，误人子弟，杀人父兄……”这是去年7月陕西一位年仅25岁的女教师因患严重心理障碍疾病，撇下还不到一岁的儿子服毒自杀前留下的遗书。

无独有偶，江苏盐城市区一名30多岁的男教师因解答不出学生的提问，也竟然自杀身亡。据其家人事后介绍，这名教师近几天一直休息不好，头昏脑胀，心情很不好。

以上两例走极端的情况，并非个别现象，近年来，中小学教师已经成为心理障碍的高发人群。以下数据或许能说明一些问题。

——不久前，国家中小学生心理健康教育课题组采用国际公认的SCL-90心理健康量表这一工具，由心理学专业人士对教师实行检测。检测表明，69%的被检测教师自卑心态严重，另外，嫉妒情绪明显、焦虑水平偏高等也是较突出的问题。

——上海市小学教师心理健康问题的一项调查显示，教师心理疾患检出率为48%，与一般群体的“常模”相比，有23.4%的小学教师超出“常模”2个标准差。

——广州市天河区在最近举行的一次心理保健讲座上，用心理健康测试量表(SCL-90)对在场教师进行测试，结果显示：近半数教师的心理健康受到不同程度的影响。调查还显示，31.51%的教师有轻度心理障碍，12.37%的教师有中度心理障碍，21%的教师已构成心理疾病，69%的教师感到压力大，嫉妒情绪、焦虑情绪的出现也比较高。调查发现，教师的心理问题症状主要表现为抑郁、精神不振、焦虑、过分担心、有说不出原因的不安感、无法入睡等。

——杭州市教科所去年上半年对市区30所学校的近2000名教师进行的心理健康状况调查表明，有13%的教师存在心理问题，76%的教师感到职业压力很大。其中男教师的压力大于女教师，毕业班的教师和班主任压力大于非毕业班和非班主任教师。

——北京市对500余名中小学教师的调查更显示，近60%的教师觉得在工作中烦恼多于欢乐，70%的教师有时忍不住要生气发火。教师中较普遍地存在着烦躁、忧郁等不良情绪。

以上问题出在哪里？对照我们的教材，尝试一下，由你给教师心理号脉？

在这里，引入了一种适合成人的学习方法，即，读书不一定要从头到尾一页一页的顺序进行。要善于针对自己身边的问题，积极主动地在教材里或相关参考书中寻找理论依据。你自己的有些问题或案例，如果找不到理论支撑，也可以将案例发给我，我请相关的老师解答，同时请同学们在网上讨论。